Annaëlle : Pour commencer, pouvez-vous présenter votre jeu et rappeler dans quelle catégorie vous avez été récompensé l’an dernier ?
Elouan et Fabien : Le jeu s’appelle le 100 Limit, petit jeu de cartes d’ambiance de 2 à 8 joueurs. Le but étant de ne pas dépasser 100 à son tour de jeu en essayant de faire en sorte que les autres dépassent cette limite avant soit. Le jeu propose deux modes de jeu et moult variantes pour agrémenter ses parties et ainsi en faire un jeu à la carte. Il a été récompensé du trophée EducaFLIP de l’édition 2025.
Marion : POLYNIMAUX concourait dans la catégorie ENFANT, il a été primé en juillet 2025.
Il s’agit d’un jeu de Jonathan Favre-Godal et de Corentin Lebrat illustré par Christopher Matt dans lequel tu incarnes un jeune fermier (de 6 ans et plus) qui va construire la plus harmonieuse des fermes pour gagner la partie. Comment ? À l’aide d’outils un peu inhabituels : des polyominos de différentes formes qui présentent différents types d’empreintes.
A : Quand vous avez appris que vous remportiez un EducaFLIP, quelle a été votre première réaction ?
E et F : Quand nous avons été appelés pour recevoir le prix c’était la surprise vu les différents jeux qui étaient en lice et, pour la petite anecdote, on nous avait dit que les jeux nommés chaque année étaient présentés sur des tables pour que les gens puissent y jouer après la cérémonie et, n’ayant vu aucune table avec le 100 Limit on s’était dit « Tant pis le jeu n’est même pas assez bien pour être présenté » en plaisantant entre nous.
M : HOURRA !!!
J’étais très heureuse car cela fait pas mal d’années que nous participons : nous avions déjà eu la chance d’être lauréats à plusieurs reprises, mais nous n’avions jamais remporté l’EducaFLIP, c’était une grande satisfaction et une belle consécration pour LOKI.
A : Que représentait ce prix pour vous à ce moment-là ?
E et F : Nous avons conçu le 100 Limit pour que les gens passent de bons moments ensemble sans trop avoir conscience de son aspect pédagogique en plus de son côté ludique jusqu’à ce que les membres du jury, après la remise du trophée, nous disent qu’ils l’utilisaient déjà dans leurs classes. Ça met du baume au cœur encore plus que la fierté d’avoir eu le prix devant nos parents et amis.
M : Un aboutissement du travail mené et une reconnaissance de tout un pan de la profession.
A : Aujourd’hui, comment voyez-vous la place du jeu dans l’apprentissage ?
E et F : Comme dit plus tôt nous n’avions pas connaissance de l’utilisation des jeux de sociétés à des fins éducatives. Mais force est de reconnaître, déjà l’intelligence des professeurs de les utiliser, voire de les détourner adroitement à des fins éducatives, et aussi le potentiel des jeux dans leur globalité.
M : Je suis heureuse qu’elle n’ait de cesse de croître même si elle reste toujours trop réduite à mon goût. Il existe tant de façons de grandir et d’apprendre par le jeu que cela devrait être, à mon sens, intégré de façon plus globale dans les cursus généralistes.
A : Avez-vous eu des retours surprenants de joueurs ou enseignants depuis la récompense ?
E et F : D’une animatrice jouant avec une petite fille « maladivement » timide et qui à force de jouer au 100 Limit a fini par vouloir battre tout le monde (dans le jeu bien sûr !) tellement elle était prise par les parties.
Et aussi d’une enseignante qui a joué avec ses élèves qui étaient réticents à l’idée de jouer à un jeu où il faut compter et qui finalement ont adoré, en redemandaient (oui parce que le jeu est fun avant tout hein) et surtout ont fini par être plus à l’aise avec le calcul, elle comprise, de son aveu !
M : Ce que j’ai trouvé le plus fantastique, c’est de découvrir les différents membres du jury proposant tour à tour des aménagements du jeu pour le déployer en classe auprès de leurs élèves. Découvrir comment d’autres professionnels se réapproprient notre jeu pour l’adapter à des utilisations variées était absolument passionnant.
A : Et pour finir, un mot pour les futurs candidats de l’EducaFLIP 2026 ?
E et F : Bon courage aux futurs candidats 2026, ce n’est pas évident de présenter son jeu devant un parterre de professionnels et des caméras mais ils savent mettre à l’aise donc pas de pression, soufflez, ça va bien se passer ! Et comme ils nous ont dit l’année dernière, avoir le trophée, c’est bien, mais être dans les nommés prouve déjà que votre jeu a un potentiel certain ! Bonne chance.
M : Bonne chance à toutes et tous !
Merci beaucoup Marion, Elouan et Fabien pour vos réponses
Annaëlle
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