Palais des Congrès

Alors que le jeu de société est souvent considéré comme exclusif aux moments récréatif à l’école, une partie de la communauté enseignante a reconnu le jeu de société comme vecteur d’apprentissage, et a commencé à l’intégrer dans sa pratique pédagogique. 

C’est le cas de Nathalie, Elsa, Céline et Paul-Henri.  

Nathalie Lambinet et Elsa Antunes sont enseignantes en école primaire en Belgique et ludopédagogues. Fondatrices de Jeumaide, elles travaillent avec Act in Games sur [Un jeu] dans ma classe, un site de ressources pédagogiques pour favoriser l’utilisation du jeu de société en classe. 

 Céline Arqué et Paul-Henri Argiot, quant à eux, sont enseignants en classe ULIS et utilisent le jeu de société en classe depuis plus de 15 ans. Ils ont collaboré avec Blue Orange et ont rédigé ensemble un guide et des fiches pédagogiques pour faciliter la mise en place du jeu de société en classe.  

Tout au long de cette conférence, ils partageront avec vous leurs expériences et vous expliqueront pourquoi et comment ils ont amené le jeu de société en classe. Ils partageront également leurs supports respectifs afin de faciliter cette intégration du jeu à l’école.